紙韻歌謠

Sculpted Rhythms

近年來,流行音樂不斷更迭,導致台灣的經典歌謠逐漸被遺忘。同時,年輕世代對閩南語的使用率下降,使得歌謠的傳承與理解面臨挑戰。為了促進台灣經典歌謠的創新傳播與閩南語教育,我們以鄧雨賢的經典作品為基礎,透過設計創新,結合紙雕與晶片、繪本與擴增實境(Augmented Reality, AR)技術,運用細膩的圖像設計與故事敘述,探索新的表現方式,以提升使用者的興趣與互動體驗。

本作品的創新之處在於將傳統歌謠與現代數位技術相結合,並保留時代背景的元素。不僅提供了全新的文化推廣模式,還透過視覺設計與互動體驗,增強受眾對歌謠意象的理解與記憶,進而提升閩南語學習的趣味性與實用性。最終,我們期望本研究能為台灣經典歌謠的傳承提供新的思路,並促進傳統音樂文化與現代媒體技術的融合發展。

Sculpted Rhythms

In recent years, pop music has undergone constant transformation, leading to the gradual fading of Taiwan's classic ballads. Concurrently, the decline in Hokkien usage among the younger generation has posed challenges to the preservation and understanding of these songs. To promote the innovative dissemination of Taiwanese classic songs and Hokkien language education, we draw inspiration from Deng Yuxian's timeless works. Through design innovation, we combine paper sculptures, chips, picture books, and augmented reality (AR) technology, employing intricate graphic design and storytelling to explore new modes of expression that enhance user engagement and interactivity.

作品編號 #1199 作品名稱 紙韻歌謠 作品分類 數位多媒體與遊戲設計類互動多媒體組 學校科系 樹德科技大學 視覺傳達設計系 設計師 孫怡璇
樹德科技大學 視覺傳達設計系
(四年級)

朱昱穎
樹德科技大學 視覺傳達設計系
(四年級)

黃毓婷
樹德科技大學 視覺傳達設計系
(四年級)

黃柏威
樹德科技大學 視覺傳達設計系
(四年級)

黃茗逸
樹德科技大學 視覺傳達設計系
(四年級)

巫奕蓁
樹德科技大學 視覺傳達設計系
(四年級)
指導老師 劉昱宏