釉火的秘語

Whispers of Glaze and Fire

本作品以嘉義交趾陶文化為核心,結合故事敘事與解謎機制,打造一套具教育性與趣味性的沉浸式出版物。內容以主角「小火」於嘉義市立博物館的探險為主軸,透過追尋家族記憶的過程,引導讀者逐步認識交趾陶的歷史脈絡、工藝流程與五大釉色特色。整體設計採用繪本結合實體解謎道具的形式,搭配色彩分類信封、專屬收納盒與情境式操作提示,讓閱讀與遊戲自然融合,提升參與感與沉浸體驗。

此外,作品亦結合數位互動元素,如LINE機器人與博物館展品對應設計,強化虛實整合的學習模式,使讀者能在實地探索中深化理解。目標族群為國小中高年級學生,期望透過直覺式操作與視覺引導,降低傳統文化的理解門檻,並培養觀察力與邏輯思考能力。本作品不僅是一本文化解謎書,更是一套可應用於戶外教學的在地文化教材,期望喚起新世代對傳統工藝的關注與認同,讓交趾陶文化得以持續傳承與發展。

Whispers of Glaze and Fire

This project focuses on Chiayi’s Cochin ware culture, combining storytelling with puzzle-solving to create an immersive and educational publication. It follows Xiao Huo’s adventure in the Chiayi City Museum, where tracing family memories introduces readers to the history, craftsmanship, and glaze colors of Cochin ware.

The design blends a picture book with physical puzzles, using color-coded envelopes and guided prompts to enhance engagement. Digital elements, such as a LINE chatbot, further connect physical and virtual learning.

Aimed at upper elementary students, the work lowers barriers to understanding traditional culture while encouraging observation, logical thinking, and appreciation of local craftsmanship.

作品編號 #316 作品名稱 釉火的秘語 作品分類 視覺傳達設計類 學校科系 龍華科技大學 多媒體與遊戲發展科學系 設計師 郭O羽
龍華科技大學 多媒體與遊戲發展科學系
(四年級)

張O琦
遊戲系 技優領航專班
(二年級)

吳O敏
遊戲系 技優領航專班
(二年級)

楊O霓
遊戲系 技優領航專班
(二年級)
指導老師 洪O翔
黃O榮
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