MUSCLE MOTION LAB

本作品《MUSCLE MOTION LAB》為一款結合互動機構與遊戲化學習的動態教具，針對國小五年級「骨骼與肌肉」單元進行設計。現行教材多以平面圖像或靜態模型呈現，學生難以理解肌肉收縮與骨骼運動之間的關聯，導致學習動機與理解深度受限。因此，本設計以「操作即學習」為核心概念，透過實體互動轉化抽象知識。

在操作上，使用者需透過手臂旋轉與拉動裝置，帶動內部連動機構，使彈珠平台產生角度變化，進而影響彈珠的移動與攻防結果。此過程對應人體肌肉收縮帶動骨骼運動的原理，使學生在「出力—動作—結果」的連動關係中，建立對肌肉運作的直觀理解。

此外，作品融入競賽與遊戲機制，提升學習的趣味性與參與度，鼓勵學生在互動中主動探索不同動作對結果的影響，進而深化記憶與理解。同時，透過操作回饋，學生亦能認識正確的發力方式與姿勢控制，培養基礎的身體覺察能力。

整體設計強調可視化、操作性與教育性，期望作為課堂教學的輔助工具，提升教師教學效率，並引導學生建立正確的運動觀念與健康習慣。

MUSCLE MOTION LAB

MUSCLE MOTION LAB is an interactive teaching aid that combines mechanical design with game-based learning. It helps students understand the relationship between muscle contraction and skeletal movement through hands-on operation. By rotating and pulling arm-like mechanisms, users control a marble platform, simulating how force drives motion. The gameplay enhances engagement and encourages exploration, allowing students to learn through experience. The design also promotes proper posture and movement awareness. By transforming abstract concepts into tangible interaction, it improves learning motivation and understanding.