蹟日累閱

JIRIH LEIYUE

  數位資訊館建立「以讀者為中心的多元創意的學習空間」,將資訊館主體由館藏轉化為讀者,藉由數位科技與圖書館的結合,為社區建立公共資訊站。
資訊館位於臺灣高雄市鳳山區的原日本海軍無線電信所,想藉由數位資訊館來吸引人潮,使周邊住戶及學童能更加了解當地的歷史文化,也讓無線電信所承先啟後展現不同樣貌。
  數位資訊館採用下沉式建築設計,結合戰地偽裝網作為概念的延伸,空間強調複合式及多功能的運用;以使用者所需的空間為重,取代過去以典藏書物為重的做法,圖書館不再以館藏為要務,而必須能發揮「連結」的功能;連結不同讀者群、圖書館使用者與為使用者服務的館員,以及連結圖書館的使用者與各種資源等。為考量使用者的研究與自我學習、團體學習、小組交流空間的配置,還加上文化交流與知識經驗分享的空間。

JIRIH LEIYUE

The digital information library establishes a "Lord ledla Dental Careover learning space", transforms the main body of the information library from collections to readers, and establishes a public information station for the community through the combination of digital technology and the library.
  It intends to use the digital information center to attract crowds, so that the surrounding residents and school children can better understand the local history and culture and also let the wireless telecommunications station inherit the past and present a different look.

作品編號 #315 作品名稱 蹟日累閱 作品分類 建築與空間設計類 學校科系 樹德科技大學 室內設計系 設計師 杜妤萱
樹德科技大學 室內設計系
(四年級)

蕭詩縈
樹德科技大學 室內設計系
(四年級)

蕭語嫻
樹德科技大學 室內設計系
(四年級)
指導老師 謝志昌